Klassifikation der Berufe, Ausgabe 2010
Klassifikationsstruktur
Klassifikationsstruktur überspringen81784 Berufe in der nicht ärztlichen Therapie und Heilkunde (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - hoch komplexe Tätigkeiten
Detailinformationen
Inhalt:
Diese Systematikposition umfasst alle Berufe in der nicht ärztlichen Therapie und Heilkunde, deren Tätigkeiten einen hohen Komplexitätsgrad aufweisen und ein entsprechend hohes Kenntnis- und Fertigkeitsniveau erfordern, und die in der übergeordneten Systematikposition „817 Nicht ärztliche Therapie und Heilkunde“ nicht anderweitig erfasst sind. Angehörige dieser Berufe entwickeln, beurteilen, planen und implementieren körper- und bewegungsorientierte Gesundheitsprogramme.
Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:
● das Wirkgefüge von Bewegung, Körper, Persönlichkeit und Umwelt analysieren
● individuelle Förder- und Behandlungspläne erstellen
● je nach Einsatzgebiet Abstimmungen mit Ärzten und Ärztinnen und Pflegefachkräften durchführen, um eine jeweils auf den Patienten/die Patientin abgestimmte Behandlungsmethode effektiv durchführen zu können
● auf dem Gebiet der Diabetestherapie in der Wissenschaft und Forschung mitwirken, z.B. neue ganzheitliche bewegungs- und ernährungstherapeutische Methoden und Verfahren konzipieren
● Aufgaben in der Gesundheitsförderung und Prävention wahrnehmen, z.B. Wissen über Diabetes mellitus vermitteln
● Diabetiker/innen und deren Angehörige im Umgang mit dieser Erkrankung beraten
● das Wirkgefüge von Bewegung, Körper, Persönlichkeit und Umwelt analysieren
● individuelle Förder- und Behandlungspläne erstellen
● je nach Einsatzgebiet Abstimmungen mit Ärzten und Ärztinnen und Pflegefachkräften durchführen, um eine jeweils auf den Patienten/die Patientin abgestimmte Behandlungsmethode effektiv durchführen zu können
● auf dem Gebiet der Diabetestherapie in der Wissenschaft und Forschung mitwirken, z.B. neue ganzheitliche bewegungs- und ernährungstherapeutische Methoden und Verfahren konzipieren
● Aufgaben in der Gesundheitsförderung und Prävention wahrnehmen, z.B. Wissen über Diabetes mellitus vermitteln
● Diabetiker/innen und deren Angehörige im Umgang mit dieser Erkrankung beraten
Zugeordnete Berufe (Beispiele):
Diabetes- und Gesundheitswissenschaftler/in
Nicht einzubeziehende Berufe:
Physiotherapeut/in (Hochschule) (81713)
Ergotherapeut/in (Hochschule) (81724)
Sportwissenschaftler/in (84504)
Physiotherapeut/in (Hochschule) (81713)
Ergotherapeut/in (Hochschule) (81724)
Sportwissenschaftler/in (84504)
Abgrenzung
Gegenüberstellung
kldb2010v2020 ⇄ kldb2010
kldb2010v2020 - kldb2010
| kldb2010v2020 | Inhalt | kldb2010 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ | Schlüssel | Titel | Typ | Schlüssel | Titel | |
| 81784 | Berufe in der nicht ärztlichen Therapie und Heilkunde (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) – hoch komplexe Tätigkeiten | Berufe in der nicht ärztlichen Therapie und Heilkunde (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - hoch komplexe Tätigkeiten | 81784 | Berufe in der nicht ärztlichen Therapie und Heilkunde (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - hoch komplexe Tätigkeiten | ||
kldb2010 ⇄ kldb1992
kldb2010 - kldb1992
| kldb2010 | Inhalt | kldb1992 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ | Schlüssel | Titel | Typ | Schlüssel | Titel | |
| 81784 | Berufe in der nicht ärztlichen Therapie und Heilkunde (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - hoch komplexe Tätigkeiten | 8599 | andere Therapeut(en/innen) | |||
| 81784 | Berufe in der nicht ärztlichen Therapie und Heilkunde (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - hoch komplexe Tätigkeiten | 8590 | Therapeut(en/innen) o.n.A. | |||
kldb2010 ⇄ kldb1988
kldb2010 - kldb1988
| kldb2010 | Inhalt | kldb1988 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ | Schlüssel | Titel | Typ | Schlüssel | Titel | |
| 81784 | Berufe in der nicht ärztlichen Therapie und Heilkunde (sonstige spezifische Tätigkeitsangabe) - hoch komplexe Tätigkeiten | 8529 | andere Therapeuten | |||
Stichwörter
- Diabetes- und Gesundheitswissenschaftler/in
Kurztitel
Nichtärztl.Therapie,Heilk.(ssT)-Experte
Ebene
Ebene 5: Berufsgattung
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