Klassifikation der Berufe, Ausgabe 2010 – überarbeitete Fassung 2020

Inhalt: Angehörige dieser Berufe erfüllen fachliche und erzieherische Aufgaben in Grundschulen bzw. in der Primarstufe und lehren verschiedene Fächer.

Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:


anhand der Lehrpläne für die einzelnen Klassen oder Arbeitsgemeinschaften die Jahres- bzw. Halbjahresarbeitsplanung erstellen


Unterrichtsstunden unter Berücksichtigung der Lehrplanrichtlinien und des bisherigen Unterrichtsfortschrittes vor- und nachbereiten


geeignete Lernzielkontrollen vorbereiten und durchführen, z. B. mündliche Abfragen, Klassenarbeiten oder benotete Tests


den Unterricht mithilfe verschiedener Lehrmethoden und -materialien gestalten, z. B. Gruppen- und Stillarbeiten, Spiele u.Ä. organisieren und leiten


Kinder während des Unterrichts und in den Pausen beaufsichtigen


die Leistung und das Verhalten von Kindern beobachten und evaluieren


Klassenfahrten, sportliche Aktivitäten und Exkursionen, wie z. B. Museums-, Theater- und Konzertbesuche, mit den Kindern planen und durchführen


an Lehrerkonferenzen und anderen Sitzungen teilnehmen und Konferenzen über Bildungsfragen mit anderen Lehrer/innen abhalten


Elternabende und Elternsprechtage vorbereiten und durchführen, um die Fortschritte und Probleme der Kinder zu diskutieren

Die Systematikposition umfasst folgende Unterpositionen: 84114 Lehrkräfte in der Primarstufe – hoch komplexe Tätigkeiten

Nicht einzubeziehende Positionen:


8441 Berufe in der Musikpädagogik


8442 Berufe in der Religionspädagogik


8450 Sportlehrer/innen (ohne Spezialisierung)


9133 Berufe in der Erziehungswissenschaft