Classification of Occupations, issue 2010 Version 2020
Classification Structure
Skip classification structure8419 Führungskräfte – Allgemeinbildende Schulen
Details
Inhalt:
Angehörige dieser Berufe übernehmen Führungsaufgaben an allgemeinbildenden Schulen. Sie sind in der pädagogischen Führung, Qualitätsentwicklung und -sicherung, Personalführung, Organisation und Administration von allgemeinbildenden Schulen tätig.
Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:
Bildungsprogramme auf der Grundlage von Rahmenplänen und Richtlinien, die von Bildungs- und Regierungsbehörden entwickelt werden, festlegen
Systeme und Verfahren zur Überwachung der Schulleistung und der Schülerzahlen implementieren
Verwaltungs- und Büroarbeiten, die die Aufnahme von Schüler/innen betreffen, leiten
den Unterrichtsbetrieb koordinieren und organisieren
Lehrmethoden überwachen, Lehrziele kontrollieren und Unterrichtsmaterialien prüfen
Aufgaben in der Personalführung übernehmen, entscheiden, welche Lehrer/innen in welcher Klasse oder in welchem Kurs unterrichten, die Klassenleiterfunktionen festlegen
das Erstellen von Stunden-, Aufsichts- und Vertretungsplänen veranlassen und überwachen
Dienstbesprechungen und Lehrerkonferenzen leiten
im Rahmen der dienstlichen Beurteilung der Lehrer/innen Unterrichtsbesuche vornehmen, die Unterrichtsbeurteilung mit den Lehrkräften besprechen
die Auswahl, Leistung und Weiterbildung von Lehrkräften überwachen
administrative Abläufe wie Budgetplanung, Berichterstellung, Ausgaben für Betriebsgüter, Ausrüstung und Dienstleistungen, kontrollieren
die Betriebs- und Verkehrssicherheit sowie die Pflege des Schulgebäudes, -geländes und -inventars sicherstellen
Methoden zur Aufbringung zusätzlicher Mittel in Zusammenarbeit mit Eltern-, Gemeindegruppen und Sponsoren organisieren und implementieren
allgemeinbildende Schulen gegenüber Schulträgern, vorgesetzten Dienststellen, Behörden und Verbänden sowie gegenüber der Elternschaft vertreten
Bildungsprogramme auf der Grundlage von Rahmenplänen und Richtlinien, die von Bildungs- und Regierungsbehörden entwickelt werden, festlegen
Systeme und Verfahren zur Überwachung der Schulleistung und der Schülerzahlen implementieren
Verwaltungs- und Büroarbeiten, die die Aufnahme von Schüler/innen betreffen, leiten
den Unterrichtsbetrieb koordinieren und organisieren
Lehrmethoden überwachen, Lehrziele kontrollieren und Unterrichtsmaterialien prüfen
Aufgaben in der Personalführung übernehmen, entscheiden, welche Lehrer/innen in welcher Klasse oder in welchem Kurs unterrichten, die Klassenleiterfunktionen festlegen
das Erstellen von Stunden-, Aufsichts- und Vertretungsplänen veranlassen und überwachen
Dienstbesprechungen und Lehrerkonferenzen leiten
im Rahmen der dienstlichen Beurteilung der Lehrer/innen Unterrichtsbesuche vornehmen, die Unterrichtsbeurteilung mit den Lehrkräften besprechen
die Auswahl, Leistung und Weiterbildung von Lehrkräften überwachen
administrative Abläufe wie Budgetplanung, Berichterstellung, Ausgaben für Betriebsgüter, Ausrüstung und Dienstleistungen, kontrollieren
die Betriebs- und Verkehrssicherheit sowie die Pflege des Schulgebäudes, -geländes und -inventars sicherstellen
Methoden zur Aufbringung zusätzlicher Mittel in Zusammenarbeit mit Eltern-, Gemeindegruppen und Sponsoren organisieren und implementieren
allgemeinbildende Schulen gegenüber Schulträgern, vorgesetzten Dienststellen, Behörden und Verbänden sowie gegenüber der Elternschaft vertreten
Die Systematikposition umfasst folgende Unterpositionen:
84194 Führungskräfte – Allgemeinbildende Schulen
Nicht einzubeziehende Positionen:
8429 Führungskräfte – Berufsschulen, betriebliche Ausbildung und Betriebspädagogik
8439 Führungskräfte – Hochschullehre und -forschung
8449 Führungskräfte – Außerschulische Bildungseinrichtungen
8429 Führungskräfte – Berufsschulen, betriebliche Ausbildung und Betriebspädagogik
8439 Führungskräfte – Hochschullehre und -forschung
8449 Führungskräfte – Außerschulische Bildungseinrichtungen
Excludes
- 8429 Führungskräfte – Berufsschulen, betriebliche Ausbildung und Betriebspädagogik
- 8439 Führungskräfte – Hochschullehre und -forschung
- 8449 Führungskräfte – Außerschulische Bildungseinrichtungen
Short Title
Führung - Allgemeinbildende Schulen
Level
Level 4: ► DE
© Statistische Ämter des Bundes und der Länder
This file was generated automatically. No liability is assumed for the accuracy of the content. If you need a legally binding expression, we would like to refer you to the publications of the Statistical Association.