Klassifikation der Berufe, Ausgabe 2010 – überarbeitete Fassung 2020
Klassifikationsstruktur
Klassifikationsstruktur überspringen84444 Berufe im IT-Anwendungstraining – hoch komplexe Tätigkeiten
Detailinformationen
Inhalt:
Diese Systematikposition umfasst alle Lehrkräfte im IT-Anwendungstraining, deren Tätigkeiten einen hohen Komplexitätsgrad aufweisen und ein entsprechend hohes Kenntnis- und Fertigkeitsniveau erfordern. Angehörige dieser Berufe entwickeln und planen Ausbildungsprogramme und Kurse für Computer- und sonstige Informationstechnologienutzer/innen und führen sie durch. Sie bieten IT-Anwendungstrainings in außerschulischen Bildungseinrichtungen und in privatwirtschaftlichen Unternehmen und Organisationen an.
Aufgaben, Tätigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten, üblicherweise:
Ausbildungserfordernisse im Bereich der Informationstechnologie identifizieren und Bedürfnisse einzelner Nutzer/innen und Organisationen ermitteln
Lehrmaterial und Lehrhilfen wie Handbücher, visuelle Hilfen, Online-Tutorials, Demonstrationsmodelle und unterstützende Referenzdokumentation erstellen und entwickeln
Schulungs- und Entwicklungsprogramme, die in Form von Einzel- oder Gruppenunterricht vermittelt werden können, entwerfen, koordinieren, planen und durchführen
Workshop-Meetings, Demonstrationen und Konferenzen moderieren
laufende Evaluierungen und Beurteilungen der Qualität und Effektivität von Schulungen überwachen und durchführen, Schulungsziele, Methoden und zu erzielende Kursergebnisse prüfen und modifizieren
Hintergrundmaterialien sammeln, untersuchen und erforschen, um ein vollständiges Verständnis des Gegenstands und der Systeme zu gewinnen
neue Produktversionen, Software-Fortschritte und allgemeine Trends der Informationstechnologie beobachten und entsprechendes Wissen aneignen
Endbenutzerprodukte und Materialien wie Benutzerschulungs-, Unterrichts- und Anleitungshandbücher, Online-Hilfe und Betriebs- und Wartungsinstruktionen verfassen
Ausbildungserfordernisse im Bereich der Informationstechnologie identifizieren und Bedürfnisse einzelner Nutzer/innen und Organisationen ermitteln
Lehrmaterial und Lehrhilfen wie Handbücher, visuelle Hilfen, Online-Tutorials, Demonstrationsmodelle und unterstützende Referenzdokumentation erstellen und entwickeln
Schulungs- und Entwicklungsprogramme, die in Form von Einzel- oder Gruppenunterricht vermittelt werden können, entwerfen, koordinieren, planen und durchführen
Workshop-Meetings, Demonstrationen und Konferenzen moderieren
laufende Evaluierungen und Beurteilungen der Qualität und Effektivität von Schulungen überwachen und durchführen, Schulungsziele, Methoden und zu erzielende Kursergebnisse prüfen und modifizieren
Hintergrundmaterialien sammeln, untersuchen und erforschen, um ein vollständiges Verständnis des Gegenstands und der Systeme zu gewinnen
neue Produktversionen, Software-Fortschritte und allgemeine Trends der Informationstechnologie beobachten und entsprechendes Wissen aneignen
Endbenutzerprodukte und Materialien wie Benutzerschulungs-, Unterrichts- und Anleitungshandbücher, Online-Hilfe und Betriebs- und Wartungsinstruktionen verfassen
Zugeordnete Berufe (Beispiele):
84444-10000 EDV-Trainer/in
84444-10100 IT-Schulungsleiter/in
84444-10200 DV-Trainer/in
84444-10300 Anwendungstrainer/in
84444-10400 DV-Schulungsleiter/in - technische Informatik
84444-10500 DV-Dozent/in
84444-10600 Dozent/in - berufliche IT-Weiterbildung
84444-10700 Fachlehrer/in - Informationsverarbeitung/Bürowirtschaft
84444-10800 IT-Trainer/in
84444-11100 DV-Anwendungstrainer/in
84444-11200 DV-Fachdozent/in
84444-11300 DV-Instruktor/in
84444-11400 DV-Kursleiter/in
84444-11500 DV-Schulungsbeauftragte/r
84444-11700 EDV-Anwendungstrainer/in
84444-11800 EDV-Dozent/in
84444-11900 EDV-Fachdozent/in
84444-12000 EDV-Instruktor/in
84444-12100 EDV-Kursleiter/in
84444-12200 EDV-Lehrer/in
84444-12300 EDV-Pädagoge/Pädagogin
84444-12400 EDV-Referent/in
84444-12500 EDV-Schulungsbeauftragte/r
84444-12800 Fachlehrer/in - Informationsverarbeitung
84444-12900 Fachlehrer/in - Informationsverarbeitung/Textverarbeitung/Bürotechnik
84444-13200 Lehrer/in - Informationstechnik
84444-13300 Lehrer/in - Informationsverarbeitung
84444-13400 Lehrkraft - DV
Nicht einzubeziehende Berufe:
Anwendungssystemberater/in(43223)
Lehrer/in - berufliche Schulen(84214)
Anwendungssystemberater/in(43223)
Lehrer/in - berufliche Schulen(84214)
Abgrenzung
- 43223 Berufe in der IT-Anwendungsberatung – komplexe Spezialistentätigkeiten
- 84214 Lehrkräfte für berufsbildende Fächer – hoch komplexe Tätigkeiten
Gegenüberstellung
kldb2010v2020 ⇄ kldb2010
kldb2010v2020 - kldb2010
| kldb2010v2020 | Inhalt | kldb2010 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ | Schlüssel | Titel | Typ | Schlüssel | Titel | |
| 84444 | Berufe im IT-Anwendungstraining – hoch komplexe Tätigkeiten | Berufe im IT-Anwendungstraining - hoch komplexe Tätigkeiten | 84444 | Berufe im IT-Anwendungstraining - hoch komplexe Tätigkeiten | ||
Stichwörter
- Anwendungstrainer/in
- DV-Anwendungstrainer/in
- DV-Dozent/in
- DV-Fachdozent/in
- DV-Instruktor/in
- DV-Kursleiter/in
- DV-Schulungsbeauftragte/r
- DV-Schulungsleiter/in - technische Informatik
- DV-Trainer/in
- Dozent/in - berufliche IT-Weiterbildung
- EDV-Anwendungstrainer/in
- EDV-Dozent/in
- EDV-Fachdozent/in
- EDV-Instruktor/in
- EDV-Kursleiter/in
- EDV-Lehrer/in
- EDV-Pädagoge/Pädagogin
- EDV-Referent/in
- EDV-Schulungsbeauftragte/r
- EDV-Trainer/in
- Fachlehrer/in - Informationsverarbeitung
- Fachlehrer/in - Informationsverarbeitung/Bürowirtschaft
- Fachlehrer/in - Informationsverarbeitung/Textverarbeitung/Bürotechnik
- IT-Schulungsleiter/in
- IT-Trainer/in
- Lehrer/in - Informationstechnik
- Lehrer/in - Informationsverarbeitung
- Lehrkraft - DV
Kurztitel
IT-Anwendungstraining - Experte
Ebene
Ebene 5: Berufsgattung
© Statistische Ämter des Bundes und der Länder
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